Trong 2 ngày 8 và 9/10/2026, tại Trường Phổ thông dân tộc nội trú (PTDTNT) THCS Cư M’gar (xã Quảng Phú), Sở GD&ĐT tổ chức lớp tập huấn công tác tổ chức dạy học và hoạt động giáo dục đặc thù, giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc tại các trường phổ thông nội trú xã biên giới.
Tham gia lớp tập huấn có đại diện UBND các xã biên giới Buôn Đôn, Ia Lốp, Ia Rvê, xã đặc biệt khó khăn Ea Rốk; cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên Trường Phổ thông nội trú (PTNT) Tiểu học và THCS Buôn Đôn, Trường PTNT Tiểu học và THCS Ia Rvê, Trường PTNT Tiểu học và THCS Ia Lốp, Trường PTNT Tiểu học và THCS Ea Rốk.
 |
| Học sinh Trường PTDTNT THCS Cư M’gar (xã Quảng Phú) biểu diễn tiết mục văn nghệ về chủ đề tình yêu quê hương đất nước tại lớp tập huấn. |
Đợt tập huấn có sự tham gia của các cơ sở giáo dục có kinh nghiệm tổ chức bán trú, như: Trường PTDTNT THPT Đam San (xã Ea Drông), Trường PTDTNT THCS Cư M’gar (xã Cư M’gar). Kinh nghiệm thực tế từ các đơn vị này sẽ hỗ trợ đội ngũ tại các trường mới xây dựng phương án phù hợp với mô hình trường liên cấp, nội trú, bán trú và đặc thù học sinh.
 |
| Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Võ Thị Minh Duyên phát biểu tại lớp tập huấn. |
Lớp tập huấn nghiên cứu 5 chuyên đề, gồm: Xây dựng kế hoạch giáo dục năm học đối với trường phổ thông nội trú xã biên giới; tổ chức hoạt động giáo dục đặc thù trong trường phổ thông nội trú, bán trú; giữ gìn văn hóa truyền thống dân tộc qua hoạt động giáo dục; công tác nuôi dưỡng, chăm sóc học sinh nội trú, bán trú; vận hành câu lạc bộ văn hóa, thể thao trong trường nội trú, bán trú.
Thành viên lớp tập huấn tham quan, trao đổi thực tế tại Trường PTDTNT THCS Cư M’gar; thực hành xây dựng giải pháp quản lý học sinh nội trú, chăm sóc, nuôi dưỡng học sinh, tổ chức hoạt động giáo dục đặc thù và giữ gìn, phát huy bản sắc văn hóa dân tộc; thực hành xây dựng kế hoạch giáo dục năm học 2026 – 2027 tại từng trường phù hợp với điều kiện thực tế của trường PTNT xã biên giới.
 |
| Các đại biểu tham dự lớp tập huấn. |
Bà Võ Thị Minh Duyên, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT, cho biết mô hình trường PTNT liên cấp Tiểu học và THCS vừa tổ chức dạy học nhiều cấp, vừa quản lý, chăm sóc và nuôi dưỡng học sinh trong môi trường nội trú. Trong quá trình vận hành, nhà trường cần bám sát nguyên tắc “6 rõ” (rõ người, rõ việc, rõ trách nhiệm, rõ thẩm quyền, rõ thời gian và rõ kết quả). Đặc biệt, công tác quản lý học sinh nội trú phải được duy trì 24 giờ mỗi ngày, kể cả ban đêm, ngày nghỉ, ngày lễ và khi xảy ra tình huống bất thường. Do đó, nội dung tập huấn ưu tiên thực hành, xử lý tình huống, giúp đội ngũ chủ động khi trường chính thức hoạt động.
Thanh Hường
Nguồn: Báo Đắk Lắk điện tử
