Công bố quyết định thành lập Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và Trung học cơ sở Buôn Đôn

Chiều 31/7, xã Buôn Đôn tổ chức Lễ công bố quyết định thành lập và quyết định bổ nhiệm cán bộ lãnh đạo, quản lý Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Buôn Đôn.

Tại buổi lễ, lãnh đạo Phòng Văn hóa – Xã hội xã Buôn Đôn đã công bố quyết định của Chủ tịch UBND xã về việc thành lập Trường Phổ thông Nội trú tiểu học và THCS Buôn Đôn trên cơ sở hợp nhất Trường Tiểu học Y Jút với Trường THCS Võ Thị Sáu.

Các đại biểu tham dự lễ công bố các quyết định.

Đồng thời công bố các quyết định bổ nhiệm cán bộ lãnh đạo, quản lý nhằm kiện toàn tổ chức bộ máy, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ của đơn vị sau sáp nhập.

Ông Thái Văn Lộc, Hiệu trưởng Trường THCS Võ Thị Sáu được bổ nhiệm giữ chức vụ Hiệu trưởng Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Buôn Đôn. Thời gian giữ chức vụ là 5 năm, kể từ ngày 1/8/2026.

Phó Giám đốc Sở GD-ĐT tỉnh Võ Thị Minh Duyên phát biểu tại lễ công bố.

Trường Phổ thông Nội trú tiểu học và THCS Buôn Đôn được đầu tư xây dựng theo Thông báo số 81-TB/TW của Bộ Chính trị về chủ trương đầu tư xây dựng trường học cho các xã biên giới, với tổng mức đầu tư 158,643 tỷ đồng, trên diện tích 58.300 m².

Tại buổi lễ, ông Nguyễn Cảnh Tùng, Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch UBND xã Buôn Đôn đã trao các quyết định, tặng hoa chúc mừng và giao nhiệm vụ cho tập thể lãnh đạo, cán bộ quản lý được bổ nhiệm, điều động. Đồng chí nhấn mạnh, việc thành lập Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Buôn Đôn là bước cụ thể hóa chủ trương của Đảng về phát triển giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.

Trao quyết định bổ nhiệm hiệu trưởng và các phó hiệu trưởng của Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Buôn Đôn.

Đồng thời yêu cầu tập thể nhà trường nhanh chóng ổn định tổ chức, xây dựng môi trường giáo dục kỷ cương, đoàn kết, không ngừng nâng cao chất lượng dạy và học; chú trọng chăm lo toàn diện đời sống học sinh nội trú; đẩy mạnh chuyển đổi số trong quản lý, giảng dạy; phát huy vai trò của đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên; tăng cường phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội để xây dựng nhà trường trở thành điểm sáng về giáo dục ở khu vực biên giới.

Song Anh