Trong hai ngày 2 và 3/7, tại Đắk Lắk, Bộ GD-ĐT phối hợp với Sở GD-ĐT tổ chức hội nghị tập huấn chuyên sâu nhằm nâng cao năng lực cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên về đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá học sinh và quản lý dạy học môn Tiếng Mnông, Tiếng Êđê lớp 3 trong các cơ sở giáo dục phổ thông.
Tham dự hội nghị có đại diện các đơn vị trực thuộc Bộ GD-ĐT cùng 50 cán bộ quản lý, giáo viên trực tiếp giảng dạy môn Tiếng Mnông, Tiếng Êđê lớp 3 tại các cơ sở giáo dục phổ thông của hai tỉnh Đắk Lắk và Lâm Đồng.
Hoạt động tập huấn được tổ chức nhằm triển khai Quyết định số 142/QĐ-TTg ngày 27/1/2022 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chương trình “Nâng cao chất lượng các môn học tiếng Dân tộc thiểu số trong Chương trình giáo dục phổ thông giai đoạn 2021 – 2030”.
 |
| Quang cảnh hội nghị. |
Tại lớp tập huấn, học viên được bồi dưỡng các nội dung về phương pháp tổ chức dạy học theo hướng phát huy năng lực học sinh; xây dựng đề kiểm tra, đánh giá phù hợp; trao đổi, thảo luận các giải pháp tháo gỡ khó khăn phát sinh trong quá trình giảng dạy tại các nhà trường; đồng thời góp ý, hoàn thiện 70 kế hoạch bài dạy mẫu môn Tiếng Mnông và Tiếng Êđê lớp 3. Các giáo án được xây dựng theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, bám sát đặc điểm ngôn ngữ, văn hóa của từng dân tộc, góp phần nâng cao hiệu quả tổ chức dạy học tại các cơ sở giáo dục.
 |
| Đại biểu tham dự hội nghị tập huấn. |
Các đại biểu cũng chia sẻ kinh nghiệm tăng cường tính tương tác trong giờ học, xử lý các tình huống sư phạm và vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học tích cực phù hợp với điều kiện thực tế ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số. Chương trình tập huấn góp phần nâng cao chất lượng dạy học tiếng dân tộc thiểu số, đồng thời bảo tồn, phát huy tiếng nói, chữ viết và bản sắc văn hóa của các dân tộc.
Thanh Hường
Nguồn: Báo Đắk Lắk điện tử
